Pengembangan Kreativitas Anak Melalui Teknik Ecoprint Di Desa Balunganyar Kecamatan Lekok
Keywords:
Pengembangan, Kreativitas, Anak, Teknik, Ecoprint.
Abstract
Pengembangan kreativitas anak melalui teknik ecoprint di Desa Balunganyar, Kecamatan Lekok, bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan keterampilan anak dengan memanfaatkan bahan-bahan alam lokal. Metode pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode PAR (Problem Action Result). Teknik ecoprint, yang melibatkan penggunaan daun, bunga, dan elemen alami lainnya sebagai media cetak, menyediakan metode yang menyenangkan dan edukatif untuk mengeksplorasi seni sekaligus menanamkan kesadaran lingkungan. Kegiatan ini tidak hanya mendorong anak-anak untuk berkreasi dan berimajinasi, tetapi juga memperkenalkan mereka pada pentingnya keberlanjutan dan penghargaan terhadap budaya lokal. Dengan pendekatan ini, diharapkan anak-anak dapat mengembangkan kemampuan kreatif mereka serta memahami nilai-nilai lingkungan secara lebih mendalam.
References
Asih, S. W., & El-Yunusi, M. Y. M. (2024). Permainan Tradisional dalam Membentuk Karakter Anak Usia Dini. Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 13(1), 150–160.
Astutiek, D. (2023). Model Pemberdayaan Wali Murid melalui Buku Pendampingan PAUD untuk Optimalisasi Usia Emas Anak Pasca Covid-19. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(3), 2671–2684.
Azizah, C., Hariaji, A., Alfaza, F., Mala, A., Masnawati, E., Safira, M. E., Irawan, A. I., Safitri, S. M., & Aliyah, N. D. (2024). Pendampingan TPQ dengan Optimalisasi Baca Tulis Al-Qur’an untuk Menciptakan Generasi Qur’ani. Abdi Jurnal Publikasi, 3(1), 26–32.
Biji - bijian. Bengkulu: UNIB.
Hidayati, N., Qothrunnada, Z., Nabila, F., Chasanah, U., Rodliyah, S. K., Safira, M. E., & Machfud, N. U. A. C. (2024). Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Taman Ceria (Belajar Sambil Bermain di Luar Ruangan) di Desa Pasinan Kecamatan Lekok. Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4), 81-98.
Ilham, M., Lihani, M., Rizky, M. C., Wulandari, W., Munir, M., Retnowati, E., & Dzinnur, C. T. I. (2023). Pelatihan Content Creator Dengan Tema Prospek Bisnis Yang Menjanjikan Pada Masyarakat Desa Panjunan, Kecamatan Sukodono, Kabupaten Sidoarjo, Sebagai Bentuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Oleh Mahasiswa Universitas Sunan Giri Surabaya. ARDHI: Jurnal Pengabdian Dalam Negri, 1(5), 07–13.
Istiana, I., & El-Yunusi, M. Y. M. (2024). Bergambar Untuk Menguatkan Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Di Tk Bahagia Surabaya Lingua Franca: Jurnal Bahasa. Sastra, Dan Pengajarannya, 8(1), 26–38.
Istiana, I., & El-Yunusi, M. Y. M. (2024). Bergambar Untuk Menguatkan Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Di Tk Bahagia Surabaya Lingua Franca: Jurnal Bahasa. Sastra, Dan Pengajarannya, 8(1), 26–38.
Kartika et al,. (2023). Pelatihan Pembuatan Kerajinan Ecoprint Sebagai Pengembangan Kreativitas Anak Di Sekolah Dasar Negeri Wonomerto 1 (Satu). Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat Vol.1, No.3.
Kharishma, V., & Septiana, U. (2019). Pelatihan Teknik Ecoprint untuk Guru PAUD. Seminar Nasional: Seni, Teknologi, dan Masyarakat.
Masfufah, M., Badriyah, L., Anggrain, N., Ahmad, L. J., & Al Asror, I. (2022). Penerapan Model Pembelajaran Somatic, Audiotory, Visualisation, Intelectually (Savi) dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa. Absorbent Mind: Journal of Psychology and Child Development, 2(01), 47–65.
Masnawati, E., Darmawan, D., & Masfufah, M. (2023). Peran Ekstrakurikuler dalam Membentuk Karakter Siswa. PPIMAN : Pusat Publikasi Ilmu Manajemen, 1(4), 305–318.
Masrifah, M., Arum, D. S., Pradana, A. K., Hariani, M., Mardikaningsih, R., Darmawan, D., & Safira, M. E. (2024). Peningkatan Motorik Halus dengan Memanfaatkan Origami untuk Siswa Taman Kanak-kanak. Jurnal Inspirasi Mengabdi untuk Negeri, 3(4), 47-61.
Noerviana, A. P., Mariska, R. N., Vita, N., Eka, S., Putri, N., & Anwar, R. N. (2023). Pelatihan Pengolahan Sampah Organik Dengan Kegiatan Eco Enzyme Pada Guru Paud Di Gugus 1 Kecamatan Sawahan. PROSIDING SEMINAR NASIONAL UNARS, 60–66.
Prasetyo, D., Ikhwanuddin, I., El-Yunusi, M. Y. M., Priambodo, S., Darmawan, D., Djaelani, M., & Triono, B. (2024). Pengenalan Karakter Walisongo dengan Metode Mind Mapping pada Anak Remaja. ARDHI: Jurnal Pengabdian Dalam Negri, 2(2), 46–56.
Putri, R. F. W., Alifani, R. M. O., Prameswari, K. S. P., Rizky, M. C., Darmawan, D., Jahroni, J., Putra, A. R., Arifin, S., & Saktiawan, P. (2024). Revitalisasi Taman Desa Pasinan Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Lingkungan dan Kehidupan Sosial Masyarakat. Inovasi Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(4), 32-43.
Qudsi, I., Hidayati, N., Ainun, F., Mardikaningsih, R., Darmawan, D., Hariani, M., & Hardyansah, R. (2024). Pelatihan Ecoprint Pada Totebag Dalam Meningkatkan Kreatifitas Anak di desa Pasinan Kecamatan Lekok Pasuruan. Masyarakat Berkarya: Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial, 1(4), 1-14.
Rachmawati & Euis Kurniati. (2010). Strategi Pengembangan Kreativitas Pada Anak. Jakarta: kencana Prenada Media Group.
Suwardi. (2011). Efektifitas Media Pembelajaran bagi Pendidikan PAUD yang Ramah Lingkungan. Jurnal Al-Azhar Indonesia series humaniora, 1(2), 72-77. https://jurnal.uai.ac.id/index.php/SH/article/download/39/37.
Yohana, E. (2013). Meningkatkan Kreativitas Anak dengan Teknik Mozaik dengan Media
Astutiek, D. (2023). Model Pemberdayaan Wali Murid melalui Buku Pendampingan PAUD untuk Optimalisasi Usia Emas Anak Pasca Covid-19. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(3), 2671–2684.
Azizah, C., Hariaji, A., Alfaza, F., Mala, A., Masnawati, E., Safira, M. E., Irawan, A. I., Safitri, S. M., & Aliyah, N. D. (2024). Pendampingan TPQ dengan Optimalisasi Baca Tulis Al-Qur’an untuk Menciptakan Generasi Qur’ani. Abdi Jurnal Publikasi, 3(1), 26–32.
Biji - bijian. Bengkulu: UNIB.
Hidayati, N., Qothrunnada, Z., Nabila, F., Chasanah, U., Rodliyah, S. K., Safira, M. E., & Machfud, N. U. A. C. (2024). Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Taman Ceria (Belajar Sambil Bermain di Luar Ruangan) di Desa Pasinan Kecamatan Lekok. Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4), 81-98.
Ilham, M., Lihani, M., Rizky, M. C., Wulandari, W., Munir, M., Retnowati, E., & Dzinnur, C. T. I. (2023). Pelatihan Content Creator Dengan Tema Prospek Bisnis Yang Menjanjikan Pada Masyarakat Desa Panjunan, Kecamatan Sukodono, Kabupaten Sidoarjo, Sebagai Bentuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Oleh Mahasiswa Universitas Sunan Giri Surabaya. ARDHI: Jurnal Pengabdian Dalam Negri, 1(5), 07–13.
Istiana, I., & El-Yunusi, M. Y. M. (2024). Bergambar Untuk Menguatkan Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Di Tk Bahagia Surabaya Lingua Franca: Jurnal Bahasa. Sastra, Dan Pengajarannya, 8(1), 26–38.
Istiana, I., & El-Yunusi, M. Y. M. (2024). Bergambar Untuk Menguatkan Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Di Tk Bahagia Surabaya Lingua Franca: Jurnal Bahasa. Sastra, Dan Pengajarannya, 8(1), 26–38.
Kartika et al,. (2023). Pelatihan Pembuatan Kerajinan Ecoprint Sebagai Pengembangan Kreativitas Anak Di Sekolah Dasar Negeri Wonomerto 1 (Satu). Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat Vol.1, No.3.
Kharishma, V., & Septiana, U. (2019). Pelatihan Teknik Ecoprint untuk Guru PAUD. Seminar Nasional: Seni, Teknologi, dan Masyarakat.
Masfufah, M., Badriyah, L., Anggrain, N., Ahmad, L. J., & Al Asror, I. (2022). Penerapan Model Pembelajaran Somatic, Audiotory, Visualisation, Intelectually (Savi) dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa. Absorbent Mind: Journal of Psychology and Child Development, 2(01), 47–65.
Masnawati, E., Darmawan, D., & Masfufah, M. (2023). Peran Ekstrakurikuler dalam Membentuk Karakter Siswa. PPIMAN : Pusat Publikasi Ilmu Manajemen, 1(4), 305–318.
Masrifah, M., Arum, D. S., Pradana, A. K., Hariani, M., Mardikaningsih, R., Darmawan, D., & Safira, M. E. (2024). Peningkatan Motorik Halus dengan Memanfaatkan Origami untuk Siswa Taman Kanak-kanak. Jurnal Inspirasi Mengabdi untuk Negeri, 3(4), 47-61.
Noerviana, A. P., Mariska, R. N., Vita, N., Eka, S., Putri, N., & Anwar, R. N. (2023). Pelatihan Pengolahan Sampah Organik Dengan Kegiatan Eco Enzyme Pada Guru Paud Di Gugus 1 Kecamatan Sawahan. PROSIDING SEMINAR NASIONAL UNARS, 60–66.
Prasetyo, D., Ikhwanuddin, I., El-Yunusi, M. Y. M., Priambodo, S., Darmawan, D., Djaelani, M., & Triono, B. (2024). Pengenalan Karakter Walisongo dengan Metode Mind Mapping pada Anak Remaja. ARDHI: Jurnal Pengabdian Dalam Negri, 2(2), 46–56.
Putri, R. F. W., Alifani, R. M. O., Prameswari, K. S. P., Rizky, M. C., Darmawan, D., Jahroni, J., Putra, A. R., Arifin, S., & Saktiawan, P. (2024). Revitalisasi Taman Desa Pasinan Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Lingkungan dan Kehidupan Sosial Masyarakat. Inovasi Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(4), 32-43.
Qudsi, I., Hidayati, N., Ainun, F., Mardikaningsih, R., Darmawan, D., Hariani, M., & Hardyansah, R. (2024). Pelatihan Ecoprint Pada Totebag Dalam Meningkatkan Kreatifitas Anak di desa Pasinan Kecamatan Lekok Pasuruan. Masyarakat Berkarya: Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial, 1(4), 1-14.
Rachmawati & Euis Kurniati. (2010). Strategi Pengembangan Kreativitas Pada Anak. Jakarta: kencana Prenada Media Group.
Suwardi. (2011). Efektifitas Media Pembelajaran bagi Pendidikan PAUD yang Ramah Lingkungan. Jurnal Al-Azhar Indonesia series humaniora, 1(2), 72-77. https://jurnal.uai.ac.id/index.php/SH/article/download/39/37.
Yohana, E. (2013). Meningkatkan Kreativitas Anak dengan Teknik Mozaik dengan Media
Published
2025-01-19
How to Cite
Adelia Rahayu, M., Safika, S., Halimatus Sa’diyah, S., Hariani, M., Mardikaningsih, R., Darajaatul Aliyah, N., Eka Sasmita, F., & Elmy Safira, M. (2025). Pengembangan Kreativitas Anak Melalui Teknik Ecoprint Di Desa Balunganyar Kecamatan Lekok. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 163-172. https://doi.org/10.62005/jamarat.v2i2.151
Section
Articles
Copyright (c) 2025 Misye Adelia Rahayu; Safika Safika, Siti Halimatus Sa'diyah, Mila Hariani, Rahayu Mardikaningsih, Nelud Darajaatul Aliyah, Febriarsita Eka Sasmita, Mirza Elmy Safira
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License.
Copyright Notice
- Semua artikel yang termuat dalam Jurnal Pengabdian Masyarakat dilindungi oleh Undang-Undang dan dilarang mengutip atau mengkopi artikel untuk kepentingan komersial tanpa persetujuan editor jurnal .
- Jika anda menemukan beberapa artikel yang diterbitkan di Jurnal Pengabdian Masyarakat yang berpotensi melanggar hak cipta, silahkan bisa menghungi kami melalui kontak yang tersedia.
- Aspek hukum dan legal formal artikel di Jurnal Pengabdian Masyarakat terlisensi oleh
Creative Commons Attribution 4.0 International License. - Seluruh informasi yang termuah di Jurnal Pengabdian Masyarakat bersifat akademis, sehingga pengelola Jurnal Pengabdian Masyarakat tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang ditimbulkan akibat dari penyalahgunaan informasi dari jurnal ini.
